语文 广州市2019调研考试分析来了!难度有所增加

  原标题:语文 广州市2019调研考试分析来了!难度有所增加,材料紧贴时事

  今天, 高三考生迎来了第一次大型考试——广州市调研考。市调研考又被称为”零模”,对同学们的复习有重要的参考意义。

  语文作为第一科开考的科目,其作文题目和阅读素材备受关注,那么今年的试题有哪些新亮点呢?现在让明师高中班课老师为大家献上精彩的分析吧!

  1.选择的材料紧密结合时事热点:粤港澳大湾区、留学生“归国潮”等;文学类文本阅读直接考查中华民族传统美德“诚信”。

  2.整张试卷题型与去年全国卷基本保持一致:文学类文本阅读依然考查小说阅读,语言运用题延续了对图表题和语言得体的考查,列举不同时间段的现象作为作文材料。尤其值得注意的是,2018年语言基础题采用的语段式命题,在这次试题依然出现。

  3.难度较2018年的高考和去年的市调研考试都有所增加。论述类文本虽概念易理解,但对分析能力的要求较高;小说阅读考查了物象作用和次要人物作用,难度略大;诗歌鉴赏考查对诗歌整体写作思路的分析,难度较大;语言运用题考查广播稿的语体要求,需要有对不同应用文的文体知识的大量积累。

  4.没有新题型出现。论述类延续考查内容理解分析、论证分析以及根据文本推断这三种题型;小说阅读第6题参照2016年全国卷三人物作用进行命题,但变为分析两个次要人物作用的异同之处;实用类注重对图表的解读能力进行考查;语言运用参照2018年语段式来命题,将成语、病句和连贯题放在同一语段中进行考察,此外,依然考查了图文转换题。

  5.文化常识设涉及地理与历史。此次文化常识,除了对官职的考查,还涉及度量单位“石”,以及地理“巴西”等常识。

  1.小说阅读《林掌柜》第三问考查了小说的次要人物作用,人物作用那个是小说三要素中“人物”的重要考点。解答这类题目,一般需要从人物上、情节上、主旨上、人称上来加以分析。

  常见次要人物的作用有:①思考“自身作用”,②思考牵线搭桥,推动情节的作用,③思考侧面衬托,突出主要人物的作用,④思考揭示主题,增添魅力的作用,⑤思考渲染气氛,奠定基调的作用等。此题作答,需要抓住“我”和杨跛子作用的相同之处,也要写出不同之处。

  2.第11题文化常识考查了贵族封号“爵”,即爵位、爵号,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐,旧说周代有公、侯、伯、子、男五种爵位,后代爵称和爵位制度往往因时而异。“仪同”为三司的省称,南北朝使用广泛,授予人数甚多。“石”即重量单位,一石等于50千克。“巴西”即巴西郡,是东汉末年至隋朝期间,在中国今天四川和重庆地区的一个郡级行政区划,巴西意为“巴郡以西”,与同时期的巴郡、巴东郡合称“三巴”,但实际上巴西郡位置大致在巴郡以北,巴东郡以西。

  此题文化常识的涉及面较广,有常见的“爵”和“石”,也有不常见的“仪同”和“巴西”,对学生的积累量要求较高,且需要学生紧密联系上下文语境,才能进行分析判断。

  1.现代文阅读:既要回归小说的常考题型(如人物形象、环境作用、情节作用等),也要关注散文常见题型,如词句赏析、作者情感态度等,2017年新课标II卷已开始考查散文阅读。注重信息筛选与整合的能力,提高图文转换的解图能力;同时也要巩固传记的常见题型解题技巧。

  2.古诗文部分:掌握文言特殊句式,会判别,会翻译;熟悉120个实词;注重古代文化常识的积累,复习面扩大;熟记诗歌鉴赏常考题型的答题技巧,如表达技巧类、形象类的答题技巧;同时,提升诗歌情感把握能力。

  3.语言基础与表达部分:成语题一定要注重平时的积累,同时,善于辨别近义成语;梳理病句六大类型,熟悉判别病句关键词,同时也要注重病句的修改;语言得体部分注意积累的同时,善于利用技巧去排除错误答案,尤其是注意各类应用文的文体要求。

  4.作文写作部分:关注社会热点新闻并培养找出事物间关联的思维,注重培养大视野,能够透过事物现象分析其本质,说话有理有据,多进行文采提升训练,积累优秀语段。

  市调研的作用在于回顾第一轮复习,查看考生存在薄弱的地方,以便于规划接下来时间的复习计划。

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